幼儿园中班诗歌《阳光》PPT课件教案 |
您所在的位置：网站首页 › 阳光 ppt › 幼儿园中班诗歌《阳光》PPT课件教案 |
|
这是幼儿园中班诗歌《阳光》PPT课件教案，中班诗歌《阳光》PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是感受诗歌明朗、欢快的节奏，理解诗歌的画面，学习有感情的朗诵诗歌。适用于阳光相关的教学实践，所属栏目中班语言PPT。 活动目标:1、感受诗歌明朗、欢快的节奏。2、理解诗歌的画面，学习有感情的朗诵诗歌。3、理解并掌握诗歌中的动词:爬、笑、跳、亮。活动准备:物质准备:背景图一幅(画有太阳、小溪、窗户、花朵、妈妈)、录音磁带《阳光》知识准备:知道阳光是什么。重点:理解诗歌的画面，学习有感情的朗诵诗歌。难点:理解并掌握诗歌中的动词:爬、笑、跳、亮。活动过程:(一)、观察背景图引入，激发幼儿学习诗歌的兴趣1、出示背景图，引出诗歌名称师:老师今天带来了一幅好看的图画，我们一起来欣赏一下好吗?图上面有什么啊?小结:"在蓝蓝的天空上有一轮金色的太阳，在金色的阳光照耀下有小溪流、有房子、有花儿，还有一个妈妈。其实这幅画里藏着一首好听的诗歌，诗歌的名字就叫《阳光》"(二)教师用富有激情的声音朗诵，让幼儿感受诗歌明朗、欢快的节奏，并理解诗歌的画面1、听录音磁带，让幼儿感受诗歌的节奏。提问:"听完这首诗歌，你们的感觉是什么样?2、借助教具，教师有感情朗诵诗歌第二遍，帮助幼儿理解诗歌的画面。提问:"阳光先照在什么地方呢?""接着阳光又照在什么地方?""阳光再照到什么地方呢?""最后阳光照在什么地方?"小结:"阳光先照在了窗上，接着照在了花上，又照在了溪上，最后啊，照在了妈妈的眼里。"3、教师第三遍朗诵诗歌，引导幼儿理解诗歌内容并掌握诗歌中的几个动词。提问:"阳光，在什么上爬着?""阳光，在什么上笑着?""阳光，在小溪上怎么样?""阳光在妈妈的眼里又是怎么样?"(教师逐一提问个别幼儿，要求幼儿用诗歌的原句来回答老师的问题，幼儿回答后，请全班幼儿一起念一遍原诗句。)提问:"为什么说阳光在窗上爬着?在花上笑着?在溪上跳着?在妈妈的眼里闪着?"(三)幼儿学习朗诵诗歌1、借助挂图，幼儿尝试完整地朗读诗歌。2、幼儿第二遍完整地朗诵诗歌。3、有感情地跟老师朗诵4、请个别幼儿朗诵诗歌。(四)带领幼儿到户外感受阳光，找找阳光都照在了那里。活动延伸幼儿把寻找到的"阳光"画下来，至少要四样，为下次活动的仿编"阳光" 的诗歌做准备。 相关教案美术八下《 绚丽的阳光》一等奖说课稿：1、美术八下《 绚丽的阳光》一等奖说课稿 今天我说课的题目是《绚丽的阳光》，下面我将从教材、教学目标、教学重点和难点、教学方法、学法、教学过程、等几个方面对这堂课的教学设计进行讲述。 一、 说教材 1 送给奶奶的阳光教学设计一等奖：1、送给奶奶的阳光教学设计一等奖 教学目标 1. 知识目标： （1）普通话正确、流利、有感情地朗读课文，体会亲情。背诵喜欢的段落。 （2）正确认读本课16个生字，正确书写8个生字。 （3）了解课文中出现的词语的意思，懂得 《我给奶奶送阳光》创新教学设计一等奖：1、《我给奶奶送阳光》创新教学设计一等奖 教学目标： 知识与技能： 1．会写本课8个生字，会读文中16个生字。 2．能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。 3．理解课文内容，深刻体会晚辈对长辈的关 |
今日新闻 |
推荐新闻 |
| CopyRight 2018-2019 办公设备维修网 版权所有 豫ICP备15022753号-3 |